Interpréter selon les genres
18-20 Avril 2013
Université Cadi Ayyad, Marrakech, Maroc
Driss ABLALI, CREM, Université de Lorraine (France)
Sémir BADIR, FNRS, Université de Liège (Belgique)
Ayoub BOUHOUHOU, Université Cadi Ayyad de Marrakech (Maroc)
Dominique DUCARD, CEDITEC, Université de Paris-Est (France)
Ouidad TEBBAA, Université Cadi Ayyad de Marrakech (Maroc)
Ce colloque a pour objectif de répondre à la question du genre, longtemps cantonnée aux intérêts
taxinomiques, de manière à en faire une catégorie essentielle pour l’interprétation. Pourquoi avons nous
besoin des genres ? Comment cette catégorie est-elle construite par l’esprit humain pour
comprendre des films, des émissions de télévision, des tableaux, des spots publicitaires, des articles de
presse, des textes littéraires, des discours publics, des messages dans des réseaux sociaux, parmi bien
d’autres productions langagières ?
Certes, la réponse à cette question varie en fonction du point de vue théorique adopté. Le concept de
genre s’est développé en effet dans de nombreuses disciplines en sciences humaines, avec des
pratiques qui ne se posent pas les mêmes problèmes épistémologiques ni heuristiques. Rares cependant
aujourd’hui sont les disciplines à n’y avoir pas recouru. Notamment, la notion est utilisée et discutée
de longue date dans les études littéraires, en histoire de l’art et en théorie du cinéma ; elle a également
refait surface avec une certaine vigueur ces dernières années en sciences du langage et en sciences de
l’information et de la communication. Le but du colloque sera d’abord de délimiter le champ théorique
de la notion de genre telle qu’elle a été produite par la pratique scientifique des sciences humaines,
telle aussi qu’elle bute encore devant des problèmes théoriques variés, suivant les différentes
disciplines. Il s’agira moins de définir des règles de production ou de déterminer des catégories
définitoires et classificatoires que de poser la question du genre dans le processus de reconnaissance et
d’interprétation, en orientant la réflexion et les études de cas du point de vue de la réception (horizons
d’attente, habitudes, préconstruits culturels, cadre cognitif, circuit de communication,…), le genre
étant alors envisagé comme un ensemble de contraintes ou de conditions de possibilités du sens.
En sciences du langage, les théories linguistiques, sémiotiques, sociolinguistiques et didactiques
partent généralement du postulat selon lequel le genre textuel outrepasse les limites du visible.
« Suprasegmental », « intertextuel » ou « transtextuel », le genre est une construction mentale,
objectivable selon l’analyste à travers des traces, des configurations structurelles, des connexions entre
le texte et son entour. Dans tous les cas, le genre fait brèche sur la clôture du texte. Quels sont les
principes essentiels qui, dans les différents cadres théoriques, régissent son dégagement objectif ? En
dehors du postulat mentionné ci-dessus, on constate que les disciplines ne font pas intervenir les
mêmes catégories descriptives pour lier genre et interprétation : ancrage social, régularités
syntaxiques, caractéristiques énonciatives et stylistiques, marqueurs discursifs et lexicaux, facteurs
compositionnels, contraintes techniques et situationnelles, etc.
Le disparate des propriétés susceptibles de définir le genre s’accroît encore quand on envisage d’autres
produits culturels que les textes écrits. Bien qu’il constitue indéniablement un outil heuristique
particulièrement opératoire, le genre suppose une ouverture au monde au delà de l’analyse de l’oeuvre
considérée. Ainsi, dans les théories littéraires, les études cinématographiques comme dans les modèles
interprétatifs issus des sciences de l’information et de la communication, le genre invite à considérer
des catégories aussi étendues que celles de la culture, de la cognition, de l’idéologie, des lois sociales,
de l’esthétique, ou de la technique.
On souhaite que ce colloque international et pluridisciplinaire rende compte des enjeux et des objectifs
propres aux théories en sciences humaines cherchant à lier, systématiquement ou subtilement,
interprétation et genre dans l’analyse des oeuvres. Ce colloque sera aussi l’occasion de revenir sur la
genèse de cette notion, d’en interroger les usages, et de dégager ses limites.
Plusieurs questions particulières, mentionnées ici sans exclusive, peuvent être envisagées comme
source d’interaction entre interprétation et genre :
– Le genre est-il une catégorie homogène ?
– La catégorie du genre est-elle pertinente pour toutes les formes sociales et culturelles
d’herméneutique ?
– Le sous-genre aide-t-il lui aussi à l’interprétation ou est-il un simple moyen taxinomique ?
– Y a-t-il des oeuvres sans genre ?
– Qu’en est-il des textes poly-génériques ?
– Que devient le genre dans l’histoire de la transformation interprétative des textes et des images
(réécriture, traduction, adaptation, transposition) ?
– Sur quels observables se base-t-on pour l’attribution du genre ?
– Comment les variables linguistiques de l’usage, de la variété et des registres de langue
peuvent-elles devenir des marqueurs sociaux propres au genre dans lequel les locuteurs
communiquent ?
– Quelle est la place des genres en didactique comme outil d’enseignement et d’apprentissage de
la langue et de la littérature ?
– Dans les études cinématographiques, à côté des découpages par auteurs, mouvements et styles,
que peut apporter une catégorie comme le genre ?
– Quelle est la part des classes génériques de l’histoire des arts dans le commentaire interprétatif
d’une oeuvre artistique (par ex. en peinture les genres constitués en référence à la religion, la
mythologie, l’histoire, la vie sociale et domestique, le paysage)?
– Genre, discours, média, pratique : quels rapports ?
– Comment interpréter dans les nouveaux dispositifs de communication (forums, blogs, réseaux
sociaux, chats, etc.) l’émergence de nouvelles pratiques langagières ?
Autant de questions, théoriques et pratiques, qui sont dans le droit fil du rapport entre interprétation et
genre. Ce colloque cherchera à rendre compte de l’état de l’art du travail accompli, de sa diversité,
mais aussi, en s’appuyant sur des propositions théoriques et heuristiques, à proposer de nouvelles
catégories descriptives nécessaires à la quête du sens.
Comité scientifique
Paul Aron, Université Libre de Bruxelles, Belgique
Guy Achard-Bayle, Université de Lorraine, France
Anouar Ben Msila, Université Moulay Ismail de Meknès, Maroc
Alpha Ousmane Barry, Université de Franche-Comté, France
Jean-Pierre Bertrand, Université de Liège, Belgique
Anne Beyaert-Geslin, Université de Bordeaux III, France
Jacqueline Billiez, Université de Stendhal Grenoble III, France
Ivã Carlos Lopes, Université de São Paulo, Brésil
Claude Cortier, Université de Lyon II, France
Fathallah Daghmi, Université de Poitiers, France
Emmanuelle Danblon, Université Libre de Bruxelles, Belgique
Patrick Haillet, Université de Cergy-Pontoise, France
Jean-François Jeandillou, Université de Paris Ouest Nanterre La Défense, France
Hayat Kertaoui, Université Cadi Ayyad de Marrakech, Maroc
Nathalie Kremer, Université de Paris III-Sorbonne Nouvelle, France
Massimo Leone, Université de Turin, Italie
Juan Manuel López Muñoz, Université de Cadix, Espagne
Leila Messoudi, Université Ibn Toufeil de Kénitra, Maroc
Hadj Miliani, Université de Mostaganem, Algérie
Raphaëlle Moine, Université de Paris III-Sorbonne Nouvelle, France
Sophie Moirand, Université de Paris III-Sorbonne Nouvelle, France
Hassan Moustir, Université Mohammed V, Maroc
Lena Mouratidou, Université de Paris Nord, France
Marie-Anne Paveau, Université Paris Nord, France
André Petitjean, Université de Lorraine, France
Stéphan Polis, Université de Liège, Belgique
Olivier Pulvar, Université des Antilles et de la Guyane, La Martinique
François Provenzano, Université de Liège, Belgique
Alain Rabatel, Université de Lyon I, France
Nathalie Roelens, Université de Luxembourg, Luxembourg
Abdelhai Sadiq, Université Cadi Ayyad de Marrakech, Maroc
Françoise Sullet-Nylander, Université de Stockholm, Suède
Ouidad Tebbaa, Université Cadi Ayyad de Marrakech, Maroc
Gian Marie Tore, Université de Luxembourg, Luxembourg
Conférenciers invités :
Patrick CHARAUDEAU, Université de Paris Nord, France
Dominique COMBE, ENS, Paris, France
Jacques FONTANILLE, Université de Limoges, France
François JOST, Université de Paris III Sorbonne-Nouvelle, France
Institutions organisatrices :
Le laboratoire de recherche, Culture, Patrimoine et Tourisme, Université Cadi Ayyad de Marrakech.
Le pôle Praxitexte du CREM, Université de Lorraine.
L’équipe de recherche CEDITEC, Université de Paris-Est Créteil.
Le laboratoire Sciences du langage et Rhétorique, Université de Liège.
Modalités de soumission des communications :
Les propositions de communication devront être adressées par voie électronique à :
genre.marrakech2013@gmail.com avant le 20 octobre 2012.
Les articles soumis décriront un travail original et novateur. Les contributions devront contenir un état
de l’art et des références à des travaux antérieurs pertinents. Le résumé sera accompagné d’une page
de renseignements pratiques comprenant : nom, affiliation, téléphone, adresse postale et électronique.
Les résumés (ne dépassant pas 3000 signes) doivent être en Times 12 avec interligne simple et en
format .doc (Word) ou .rtf. Les contributions feront l’objet d’une double évaluation anonyme par le
comité scientifique. Le retour des propositions de contributions sera communiqué le 20 janvier 2013,
et le programme du colloque sera diffusé le 1er mars 2013.
Langues des communications : français
Modalités d’inscription :
Le comité d’organisation a établi les tarifs suivants relatifs à l’inscription au colloque :
Plein tarif : 80 euros
50 euros pour les étudiants
Les frais d’inscription sont à régler le 1er jour du colloque. Ses frais comprennent :
la participation à toutes les séances du colloque
le cocktail d’accueil
les 3 déjeuners
les pauses cafés
Contact colloque :
Comité d’organisation : genre.marrakech2013@gmail.com